校园景观设计弊端,校园景观设计弊端有哪些

交换机 2024-02-12 19

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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于校园景观设计弊端的问题,于是小编就整理了3个相关介绍校园景观设计弊端的解答,让我们一起看看吧。

  1. 你对人造景点的利和弊怎么看?
  2. 园林景观绿化工程设计与施工一体化有弊端吗?
  3. 高中学美术有什么利弊?

你对人造景点的利和弊怎么看?

我认为人造景点的无论是现在还是过去都有人造景点。

时间久了就变成古迹。

校园景观设计弊端,校园景观设计弊端有哪些
图片来源网络,侵删)

比如:北京颐和园公园不就是清朝的慈禧太后命人修建的。

?说是人造景点不为过,还有被八国联军烧毁的圆明园

在如:苏州的”留园”、”拙政园“。

校园景观设计弊端,校园景观设计弊端有哪些
(图片来源网络,侵删)

这些园地著名,

一,因制造的景别致,规模庞大。集世界乃至全国的精华。

二,时间悠久,但这些景还是具有吸引力。

校园景观设计弊端,校园景观设计弊端有哪些
(图片来源网络,侵删)

这就是人造景点的利出,可以拉动旅游业,增加经济效果

现在的人造景点不易过多,不易千篇一律。

园林景观绿化工程设计与施工一体化有弊端吗?

弊端肯定有的!

原先园林设计单位是根据甲方要求设计单位进行设计,再由甲方委托园林施工单位施工。

设计施工一体化就是根据甲方要求委托乙方设计并施工。

前者主要是设计单位和施工单位对于设计的意图无法直线传达,中间过程产生很多问题。

后者***用一体化后,设计和施工可以无缝对接直线传达,这样也就大大提高效率同时也对最后施工成型更加接近设计。

后者弊端也是很明显,由于设计施工为一家,在甲方控制成本上难度就大大提高,设计时候因为是自家,设计更多考虑施工方面,所以成本就会提高,而对于甲方成本控制就很难把控。

很高兴收到你的邀请,首先介绍一下我自己,我在景观设计行业植物设计和项目管理工作也有11年了,Sen-cjj现在在深圳一家从事园林设计到施工的企业服务。不敢说有多熟悉,全国除了西藏、台湾地区外,大部分气候带的项目我都有参与过,正常手上同时操作(设计到施工)的项目7-8个,在这期间也做过工程协助管理,对设计施工一体化也是有一定的了解的。

前面有位***已经做出了一些回复。我摘录了一些核定内容下来和大家一起讨论一下。

“1、***用一体化后,设计和施工可以无缝对接直线传达,这样也就大大提高效率同时也对最后施工成型更加接近设计。

2、弊端也是很明显,由于设计施工为一家,在甲方控制成本上难度就大大提高,设计时候因为是自家,设计更多考虑施工方面,所以成本就会提高,而对于甲方成本控制就很难把控。

首先,第一点我是认同的,这样比较能节省甲方的管理成本,主管项目的项目经理会比较省事一下,比较少的存在设计推动不了施工,或者施工不能落实设计的情况。

对于第二点,我是不太认同的:“甲方控制成本上难度就大大提高”。关于这一点,现在所签下来的设计施工一体的合同都是以图纸为依据的设计施工合同,不太会出现成本不可控的情况。“设计时候因为是自家,设计更多考虑施工方面,所以成本就会提高”,一般情况下都是先过设计方案搞,再做施工报价,然后确定合同。在这个层面上来说,除非甲方对工程一点都不懂,不然怎么会审图审不出来这些小九九呢?退一万步来说,这些事情确实也真的存在,但是都是有一个大的合同,成本控制框架下做的利润最大化的调整。

然后再来说说我的看法:

现在除了PPP项目之外,一般市政项目和大型的开发商是不允许设计施工由同一家单位参与的。在这个甲方、设计方、施工方的三角关系里面,设计方是最弱势的一方。甲方爸爸任性起来,无数遍改设计,工程造价还不能超合同价哦。怎么办?请你们来设计施工一体不就是图这个方便吗?怎么折腾都是你们家的事情。于是,为了达到利润最大化,同时要满足甲方爸爸的高规格要求,设计师小可怜没就没日没夜大改图吧。甲方的原因,工程方也是表示很无奈的,不过没关系,咱该干嘛干嘛去,大不了还可以欺负设计师呢!

高中学美术什么利弊?

1,花钱多(那些用具的消耗,报辅导班的费用包括考上大学学费都比别的专业贵,有时还要买特定的东西~)

2,花时多(这些东西是要练习的,时间久了不用,就像遗忘你吃饭的能力一样了~)

3,压力大(貌似越来越多的人开始投进“艺术”的行列了,升学就业的各个方面压力也都上去了~)

4,职业病(因为做这方面的基本上是靠坐的,所以腰椎、颈椎都有影响,然后艺术内用品也都是有毒的~坐电脑前还有辐射之类的

• 升学——学习美术是进入名牌大学和重点大学的捷径

• 全国每年美术专业的招生情况

• 全国设置美术专业的美术院校超过了 1000 所(包括清华、北大、人大、复旦、南开等名牌大学,并且美术专业是极其受到重视的),美术类所设置的专业也越来越多。每年的招生数量达到了 20 万,而且,越是重点大学对美术专业越是重视。

• 进入同样的重点大学,文化课要求极低,这是美术专业的高考优势之一

如果进入相同的一本及 211 大学美术专业的文化课分数线比文理学生总低 200 多分,这为学美术的学生进入名牌大学提供了极为有利的机会 .

• 一个事实,对于高中生来讲,文化课达到 400 多分是比较容易的,但要突破 600 分是极为困难的,所以对于文化课相对低一点的学生,通过美术学习一样能进入名牌大学。

高中学美术利弊是因人而异的!有个人看法决定,如果从小就有美术基础,而且热爱美术,高中学美术就多了一条上大学的路!到时可以通过艺考多一天上大学的路!如果,没啥基础,文化成绩也不怎么好,学美术可能到时既耽误了文化课,到时艺考上大学时文化也不怎么够!

高中时学美术就要看你是准备往艺考方面发展,或者就是在不影响学习的情况下有空余时间就练习下美术。往艺考方面发展的话要结合自己的实际,不要一味想着考特长生文化课录取分数线低很多,要先思而后行,不能光凭一腔热情。

我觉得如果往艺考努力的还是适合有一定美术基础和天赋的同学,毕竟艺考也不是说考就能考上的,也要有功底加上汗水。高中阶段学业繁重,鱼与熊掌不可兼得。对有美术基础但是文化科成绩又不是很好,在怎么努力也提高不了成绩的同学来说,学习美术以后考特长生还是很合适的一个选择,毕竟美术特长生的录取分数线低上好几百分。比如按你现在的文化科成绩可以考上专科,在成绩不下滑的前提下考美术特长的话就可以上本科了,这是一条捷径,也是一个很大的诱惑。如果你专业科过了,但是文化科过不了,还是没什么用,所以要合理安排时间,两不耽误最好。对于没什么基础的同学来说就要慎重考虑了,毕竟没基础你就要重头学习,付出十倍的努力和汗水,学习繁重,导致最后耽误了学业就不好了。

考美术特长虽然录取分数线占优势了,但还是有它的劣处。就是可以选择的专业少了很多,可供选择的专业少也就意味着以后择业的选择也少了,美术专业的以后出来工作社会上需求量也不是很大。还有就是家庭的经济能力,虽然谈钱有些俗,但是学美术还是很耗钱的,画具是一笔不小的开支,还要经常去各个地方写生,所以要考虑家里的经济能力。

纯粹是兴趣爱好,又不打算考特长的同学来说就要懂得合理安排时间,明白孰轻孰重,不能捡了芝麻丢了西瓜。有空余时间练习下美术也是放松身心的好方法,劳逸结合嘛。


高中学美术就意味着将来的大学肯定是要选择和美术相关的学校和专业。对将来毕业的就业起着决定性的作用!如果只是当做业余爱好那什么时候都是可以的,但是你现在是高中学业中最关键的时期,所以你学美术的定位也很重要,希望不能影响你的高考成绩,最后祝学业有成!

自己孩子就是高中学的美术,的确是喜忧参半利弊都有,尤其随着现在艺考的一些变化,美术生的确压力更大了。

首先还是想提醒一下,如果孩子对美术不是有兴趣,只是为了考一个好大学,现在来说这其实并不简单,而且可能这么长的专业训练,对孩子也是一种折磨。

说说有利的吧

第一肯定是专业更能系统的学习,现在有很多大的城市,高中也有美术专业学校,所以可以说三年专业的学习,一来老师比较专业,而且一般都能从高一跟到高三,对于学生的专业,可以从最基础慢慢学起,能够打下坚实的美术基础。

如果是临时抱佛脚,到临近高考在学专业,只是一种突击,说实话,美术艺考要考三门,素描速写色彩,这么短的时间,只能是学着怎样考试,专业的风险也大,如果一旦不能过,可以说就与没学差不多少,对于美术的技巧和理解都没有掌握,很可能竹篮打水一场空,两头空。

再者,从经济上来说省不少,专业美术高中于普通高中学费没区别,大家对于美术生花费比较大的印象,其实主要是培训上的投入。

如果没有进入专业美术高中,那么在外面的培训课花费是相当可观的,就算到高三在到培训班,那是要全天魔鬼的学习才有可能学的差不多,而培训是按课时收费的,就算集中培训不多,就一两个月的话,自己按小时算算就明白了。

到此,以上就是小编对于校园景观设计弊端的问题就介绍到这了,希望介绍关于校园景观设计弊端的3点解答对大家有用。

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